作者：曾凡慈 （輔仁大學社會學系）
這種「醫療作為社會控制」的取向如何看待過動症？這個「疾病」在美國，是直到1957年才形成「過動性衝動症」(hyperkinetic impulse disorder) 的特定診斷類別（但至今仍並完全穩定，而是持續變化），但事實上，從二十世紀之交，極度好動、注意力短暫、情緒起伏、攻擊行為、與他人起衝突、無法遵守規則、在課堂靜不下來等行為特質，就一直被醫療專業者視為某種「症狀」，並一度認為是「輕度腦傷」(minimal brain damage) 所致，後來因為始終無法找到確切的器質性損傷而被放棄，改成只以外顯行為症狀來界定。根據醫療社會學者Peter Conrad (2006) 的研究，過動症之所以在1960年代逐漸在美國引發重視，並成為最普遍的兒童精神疾病，很大程度與過動症藥物利他能 (Ritalin) 與 Dexedrine (右旋安非他命) 上市並被批准用於兒童，後續藥廠大量行銷、促使醫師診斷與治療過動症有關。而民間團體，特別是由家長組成的學習障礙兒童協會，更是重要推手，有系統地將大量過動症相關資訊散佈進校園當中，促進教師的警覺，以利於將過動症納入學習障礙的類別中。
更詳盡的內容，請見巷子口社會學：你是過動兒嗎？看你住在哪個國家而定